学生工作计划

【精华】学生工作计划六篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编帮大家整理的学生工作计划6篇，欢迎大家分享。

一、指导思想：

学生的个体差异是一个客观存在，因此学生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我根据教育理论中“因材施教，量力性原则实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好学生辅导工作。

二、情况分析：

我现任教七年级两个班，学生人数多，通过近些时间的调查和了解，初步确定以下同学为辅导对象：优等生有：邓功勋等六人，后进生有：杨芳等六人。这些学生大致上分为两个类型：（1）基础好，思维很灵活，接受知识较快。（2）学习成绩差，平时学习态度不很明确，不能刻苦，作业马虎，上课不专心。

三、使学生能够全面发展，本学期计划做好以下工作：

1、对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学习习惯；

2、查漏补缺，对症下药；

3、补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对子；双向选择，”一帮一，一对红“，充分发挥六人小组的作用，以优带差。

4、在课内，教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会；

5、对后进生一视同仁，不歧视，多鼓励，及时发现他们的”闪光点“，增强他们的上进心，要全面渗透激励教育，多鼓励、多表扬，少批评、少指责。激励他们进步。

6、采取倾斜政策，对后进生给以”偏爱和厚爱“。每天给他们留特定的作业，当天及时批阅及时改正。

7、根据其特点，给优等生同学留特定的作业，当天批阅当天辅导。

四、时间安排

每天根据作业情况，学生掌握知识情况，培优补差。每周二和周三晚饭后分别对优等生和学困生进行专题辅导。

本学期生物教研组将继续以新课程的教学理念为指导，以优化课堂教学为中心，努力完成向新课程的转型。工作重点放在高一年级的新课程、新教材研究和高三年级的高考教学研究，进一步提高生物教师的教学和科研能力，完善教师的个人发展。先将主要工作具体计划如下：

一、教研组建设方面：

1、认真研究高中生物新教材和新教学方法

从上期高一的生物教学情况看，新教材的教学内容多，课时严重不足，实验开设困难大。本期高一教学又面临遗传部分，难度大，学生不易接受；教师工作量过大等困难。因此教研组将组织教师认真钻研高中生物新课标及生物新课程教学法，研究教材，研究教学难度的把握，力争搞好高一生物的教学。

2、加强高考教学研究，提高高考成绩

加强对高考试题和考纲的研究，重视信息的收集，研究高考的变化动态，研究高考出题的思路及角度，提高高三复习的针对性和实效性，争取在20xx年取得优异的高考成绩。

3、积极参加教学研究，特别是加强对现代教育理论的学习，促进教学思想观念的转变和更新。充分发挥教研组的作用，促进骨干教师的不断提升，培养教师强烈的责任心、事业心，向着专业化的优秀教师发展。

4、做好教师队伍建设，要求青年教师备详案，并要求其做好常规教学各环节，帮助其更好更快地提高教学能力，落实好青年教师优质课。

5、加强教研组凝聚力，继续发扬组内教师的团结合作精神。积极参加市上教研活动；加强与光华校区、外国语校区老师的交流。

二、常规教学方面：

1、教研组活动：每周周二上午在生物组实验室活动，本学期主要围绕以上的各方面的工作重点开展教学研究活动。做到教研活动经常化、规范化，加强同组的集体研究，教研组活动做到有计划、有措施、有内容，在实效性上下工夫，有效开展课堂教学改革，有计划的开展课题研究。

2、备课组活动：每周二上午第四节课在高一办公室、每周二上午第三节课在高二办公室、每周二上午第四节课和周三第八节课在生物教研组办公室分别进行高一、高二、高三备课组活动。由刘璞老师主持高一备课组活动，由易露老师主持高二备课组活动，由李晓兰老师主持高三备课组活动。要求每次备课组活动由一位任课教师主讲，分析教材,研究教法,探讨疑难问题,其他教师对其主讲的专题提出自己的意见、建议、记录，进行研讨，互相学习，取长补短。备课组活动要做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。把提高课堂教学效率摆在首位。由备课组长牵头每周集体备课二次，做到对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点。

3、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好考试关和质量关。考前认真研究考试难度及考题分布，考后认真分析，及时总结，保证考试的信度和效度。备课组长负责教学的质量、进度、难度。

4、高一和高二年级认真做好校本课程的组织和研究，特别是高一年级，抓好校本选修课，力争搞出1至2门成熟的校本选修课。

5、搞好组内公开课，提高说课、听课、评课的质量，听课评课要形成制度，要认真作好记录以便总结，评课时要注意吸取他人经验，找出不足与问题，取长补短,争取共同进步。本期组内公开课按高三、高二、高一的顺序进行。

三、教研活动内容安排：

第一学月：教学重点高三第二轮复习；研究近三年高考试题。组内公开课听高三年级的课。

第二学月：重点研究新课程、新教材；研究高一年级的教材和实验，研究新课程的教学法。研究高二年级竞赛的辅导工作。组内公开课听高二年级的课。

第三学月：加强课堂教学研究，研讨提高课堂教学效益。争取再进行一次新课程沙龙活动。

第四学月：重点研究生物校本课程的教材编写。

一、上学期工作回顾。

上学期，我部的工作可以说是经历了一个重要而关键的成长时期。现在，当我们回顾过去的岁月的时候，令人倍感欣慰的是，我们实现了让科技信息部在学生会里，乃至整个校园中重新燃起活力的`目标。

在过去的一年里，我们更加重视自己工作的创新性，把更多的精力和人力投入到“科技与创新”中去，取得了一系列喜人的成果。另外，我们也更多地和各部合作，互帮互助，盈造一个融洽的工作氛围。当然，高兴之余，“成功之母”自然会有，但总的来讲，既有批评地继承，又有创新的发展，为今年的工作打下了一个坚实的基础。

二、新学期工作计划。

1、绿色网吧的运营和维护。

绿色网吧在XX学校算是一道不可缺少的独特的风景。它为同学们提供了一个

完全健康的、绿色的网络学习环境，不论是从便利的场地、设施，还是从优雅的工作氛围来讲，它都体现了XX学校的一种独一无二的 ……此处隐藏974个字……的工作效率，充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。现根据其工作职能，在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订如下工作计划。

1、办公室搬迁至本院xx栋，对办公室进行重新布置与美化，处理办公室日常事务。

2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计干部的名单，电话号码，制成图表，方便老师、主席团及各部门的联系工作。

3、及时申请学生会的办公用品，并且在最短时间内发放到各部。

4、对每两周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。

5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作，如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。

6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作，及时向团委老师汇报考核结果。

7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结，交于老师，审查后存档。

8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作。

9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后，将活动资料保存，使各项活动有案可稽。

10、与其它院系的学生会办公室成员联谊，交流其工作经验及其它日常事务。

11、因人而宜，因事而宜。在具体开展工作的同时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，这样才能保证各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。

12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系，以便促进系学生会的各项活动更好地开展。(例如：学习部在系里搞活动时，办公室可以帮助学习部邀请文艺部的同学做迎宾工作等。)

13、及时做好院学生会干部值班轮勤工作，并作好值班登记情况。对院学生干部的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。

14、以“微笑”服务同学为宗旨，积极配合系里各项工作的开展。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。以及综合素质的培养。

15、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周二例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点，以及具体实施方案。

16、新一届办公室将加强学习和思想政治的建设。要求全体成员在积极完成本职工作的同时，要始终重视自己的学习，争取做到学习工作双出色。在思想建设上，要重视思想政治的学习，努力提高本部门成员的思想政治觉悟，积极向党组织靠拢。

17、认真且高效率的完成院领导、老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务，把工作做到更好，因为没有。

以上是办公室各项工作的计划，有任何活动时，办公室一定尽己所能，作好本职工作，力图取得好成绩。希望能吸取前几届的经验教训，努力进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。

一、常规工作内容

1、常规会议：每周星期天下午4：30进行部门内部例会（轮流由部内成员主持）

每周星期天晚6：30进行各院系女生部例会。

2、常规值班：每周安排两个校区的成员分组进行值班

1）值班时间：每周日晚7：00—9：30

2）值班地点：校学生会办公室

3）值班安排：实行部长及干事轮流值班制（见下表）

常青校区

组别

值班人员

一组

杨 青

##

宋 琛

二组

李炼文

胡 晶

陈远庆

三组

##

严 聪

钱秀华

金银湖校区

组别

值班人员

一组

李微微

苗春兰

二组

##

肖礼偆

4）说明：由于人员变动所致的值班人数不均衡，建议跟当天同在的文艺部协商值班人员具体安排，保证每周都有部长在值。

3、常规部门内部活动：由于上学期的时间过于紧迫，没有及时跟干事们一起参与过多的户外集体活动，部门内部感情没有好好沟通，作为部长深感内疚。自本学期起，尽量多的带领干事们参加户外集体活动，如：骑车、郊游等。

二、品牌活动项目

1、3月9日至3月21日 Girlady部落“五自”风尚之女生节系列活动

2、礼仪队的后续发展和培养细节根据每一次活动来完善

3、女生部主题博客的后续完善和发展，要组成专业的制作团队保证更新率

三、联谊类活动

1、3月中下&武汉大学 华中地区女生风采大赛初赛（邀请赛）

2、3月末&食品学院 女生礼仪风采大赛

3、4月末&体育部 男女生混合球类竞赛(可以办成全校性的活动亦可办成学生 会内部联谊)

4、5月中&学研部 读书节系列活动或者演讲比赛

四、内部成员培养计划

1、争取半个月一次的集体户外活动，增强他们对该部门成员的感情

2、每周的例会立意一个主题，分由不同的成员轮流主持，让他们开会联系到的不仅是任务的安排，还有思想的提升和能力的培养过程

3、值班或者平时的接触过程中，让他们多感受到部门学生会这个大集体的关怀

4、重视其自我培养，而不是我们这些部长或主席团成员的“他律”而是“自律”

5、多交流思想，交给他们一些实用的技巧和思路；现在我们部门干事中连一个会写完整策划的人都没有，实在让人担忧

6、机会不要泛滥，给他们表现的机会太多了他们并不会懂得珍惜，这种鼓励要恰到好处，适中而不过分

7、根据女生节他们各自的表现情况，活动结束后马上要看好接替的人选，进行重点培养，传承女生部的一系列活动和部门建设思路

8、用人放手，几乎从女生节策划出来之后就要放手让他们独立去完成一些任务，

要让他清楚的了解到自己的能力有多少，增强自信感和责任感

五、关于项目制的看法

在我看来，实行项目投标制是优化我校学生会的结构层次和变更我校学生会性质的大好契机。

企业化的管理模式，可以增强学生会内部成员工作的积极性和创新意识。

但是，面临着我校学生活动资金不充裕的条件和形势，我认为其可行性仍待考虑。据我所知、所感受到的实际情况，很多部门宁愿不做活动、不办品牌，只去做一些常规性的活动。只因为，鲜有团委的资金和精神支持。做什么活动都要自己掏包，付出的代价不是我们普通学生可以承担的。