经典学习计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的经典学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
经典学习计划1一、读书目标:
1.通过活动,让我爱读书,让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2.在活动中提高我的综合素质,增长知识。
3.在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
4.通过读书,提高我的表达和写作能力。
二、阅读内容
以阅读《西游记》和故事类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施
1.注意阅读的方法,及时写好读书心得。
2.坚持每天都读书,每月和同伴同学交流一次读书心得。
四、具体时间安排
1.第一个月:故事类《神话故事》
2.第二个月:散文类《小蜜蜂》
3.第三个月:名著欣赏《西游记》
4.第四个月:科技类《小学生科学知识故事》
5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。
经典学习计划2时光悠悠,一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描枰环莩醺濉R员闳鞅食鲆环葑钔昝赖淖髌贰
新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及六月中旬的大学英语六级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。
然后,韩语能力中级测试过后,就将在六月份迎来大学英语六级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但六级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语六级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语六级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语六级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在六月的英语六级中完胜。
最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。
相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!
经典学习计划3从教这么多年,对于孩子们的英语学习问题,几乎每天都有很多家长来找我咨询。家长们都在说孩子英语成绩不好,问我有没有什么好的方法或者建议?那么英语作为三大主科之一,重要程度不言而喻。但是英语也是偏科的主要科目,很多同学英语都学得不好。很多同学之所以学不好英语的原因无怪乎两个原因:一是语法难以理解,不会正确运用。二是英语单词记不下来。作为一名从教多年的教师,在教学过程中就发现,很多同学记单词的时候都是记住了很快又忘记了。课上留出空余时候专门用于背这课的单词,但是等到明天听写的时候又忘记了。
老师带过不少学生,班上孩子英语成绩有好也有不好的。我们常常羡慕那些成绩好的孩子,学什么都快,特别是考试复习的时候可能你还在复习前面一个单元别人已经学了4、5个单元了,难道就是别人天生头脑比较聪明?其实在老师看来,学习就是一个不断积累与巩固的过程。英语的学习,在于单词的巩固与记忆,想要学好英语,就要在英语单词上下功夫。学习重在方法,其实很多学生学习努力没有效果,原因就是没有一个好的学习方法,学习没有效率,花费了时间,那么记单词也是一样的,靠死记硬背,学的很累,而且效果不明显。
对此,老师每周都会针对孩子们的学习问题讲解很多学习方法、记忆方法或者分享学习资料给孩子们,就是希望能帮助孩子们更好的学习提高学习成绩!很多家长都反映效果不错,我建议孩子有学习记忆力不好、偏科、苦学无果或者是做作业拖拉等等学习问题,家长们都可以来试听一下,相信收益匪浅!
经典学习计划4国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观,价值观和世界观。
一、总体目标和具体目标
1、总体目标
通过班级组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养,促进小学生健康和谐发展。
2、具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。
(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
二、国学经典诵读的内容
《修身励志》为主,《唐诗三百首》、《写景状物的诗词》等优秀古诗文。< ……此处隐藏1994个字……写一些练笔。</p><p> 9多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。</p><p> 10争取利用周末时间多学一门外语。</p><h2>经典学习计划13</h2> <p> 1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。</p><p> 2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。</p><p> 3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。</p><p> 4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。</p><p> 5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。</p><p> 6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。</p><p> 7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。</p><h2>经典学习计划14</h2> <p> 1、 每天学习时间为6个小时,内容包括:作业,语文阅读,数学练习,英语听力等。</p><p> 2、 每天坚持一小时户外活动。</p><p> 3、 每天至少帮家里做一件家务事(20分钟内)。</p><p> 4、 每天玩电脑30分钟左右,重点加强打字能力的提高。</p><p> 5、 随父母至少旅游一次,最好是省外。</p><p> 6、 如果外出旅游,父母意外安排,可临时不予执行。</p><p> <strong>每天的日程安排</strong></p><p> 8:00-8:30</p><p> 8:30-9:00</p><p> 9:00-11:30</p><p> 11:30-12:30</p><p> 12:30-14:00起床(刷牙、洗脸) 吃早餐 做作业 吃中餐 做一些简单的锻炼,午休</p><p> 14:00-17:00 写字、看书、阅读</p><p> 17:30-18:00 跑步</p><p> 18:00-19:00 吃晚餐</p><p> 19:00-21:30 看电视、玩电脑</p><p> 21:30以后 睡觉</p><h2>经典学习计划15</h2> <p> <strong>一、进行自我分析</strong></p><p> 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析,学习计划范文。</p><p> 1、分析本人的学习特点,同学们可以仔细回顾一下本人的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。</p><p> 2、分析本人的学习现状,一是和全班同学比,确定看本人数学成绩在班级中的位置,还常用">
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据本人的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据本人的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供本人安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排本人的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。
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