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三年级上册八单元作文

时间:2024-07-15 03:17:24
精选三年级上册八单元作文合集九篇

精选三年级上册八单元作文合集九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的三年级上册八单元作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级上册八单元作文 篇1

我有一个属于自己的小天地—一个精致可爱的房间。

一进门,就可以看到一架大钢琴,我每天都端坐在琴凳上认真练琴。钢琴的右边摆着一张书桌,上面放着录音机、复读机和我爱看的书籍。书桌是我学习做作业的天地。

书桌的对面有一张可爱的小床,每天,我抱着漂亮的洋娃娃进入甜甜的梦乡。紧靠着床是一个书橱,里面存放着各种宝贝,有我喜欢的书、有漂亮的芭比娃娃、有造型各异的瓷器、还有小巧玲珑的工艺品……真是琳琅满目。

我非常喜欢自己的小天地。

三年级上册八单元作文 篇2

每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,有许多有趣的人,从走廊就可以听到我们班的笑声,因为我们有个总是面带微笑,感觉很亲切的老师,所以想每天听到我们的笑声并不困难。接着就让我开始介绍本班的风云人物。

第一位,就是漫画界的奇才——林卉晨,在她的笔下,柔弱的`公主、帅气的王子,在她的王国,神么都难不倒她呢!第二位,就是李骐佑,他的直笛吹的可是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞,连老师都十分赞许呢!

我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是独一无二的班级,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是 情同手足的兄弟姐妹,所谓“兄弟齐心,齐力断金”,我们一定要更努力,大家团结一致,为班上争取最高荣誉。 一群人乐不可支的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因为同学们之间的友情,将我们心中的桥梁搭起,即使以后要离别,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!

三年级上册八单元作文 篇3

放风筝,放自己的风筝,就等于放飞我自己的梦想和希望。

3月28日,崔老师带我们大伙去凤凰广场举行了一次放飞活动。

大家伙各自带了各自的风筝,例如喜洋洋与灰太狼、飞机、摩尔庄园、海绵宝宝等等……而我的风筝,是一只威风凛凛的大老虎,因为虎年嘛,所以要“虎”一下嘛!

放飞开始了,因为那天风力不大,所以只能拽着线跑。刚一有点风,大老虎就飞了起来,我见势就飞跑,放线,风筝飞了起来,这就叫作如虎添翼,让它成了一只“飞虎”!

在天空中威风凛凛的“飞虎”,摇头摇尾,仰天长啸,可是好景不长,因为风力小,它摇摇欲坠,我极力挽救但没有成功。我不甘心,再次跑起来,风孩子看见了助我一臂之力,使老虎又一次东山再起。

这次放飞,让我感受到了大自然的美妙。更让我感受到了,只要有毅力,就有无限可能!

放飞,放飞梦想和希望,更放飞了我们孩子们的心灵。

三年级上册八单元作文 篇4

我们班有位勇于拼搏、关心集体的同学。他有一双水灵灵的眼睛,长得高高的,大家猜他是谁呢?哈哈!你们可能猜不到,轻声告诉你喔:“他是我们班的“垃圾大王”——盛奕铭。”虽然他的课桌底下全是餐巾纸、水杯,就连衣服也会扔在地上,可脏了,但在这次运动会上,他却让我们惊叹不已。如果你不信,那就听我说吧!

那一天,我背着书包兴高采烈地来到学校大门前,一眼就看见通往教学楼的路上,插满了一面面五彩缤纷的彩旗,再往前走,又看见操场上有许多同学在做各种各样的运动呢!喔,原来是要开运动会了。不一会儿,上课铃声响了,朱老师走进教室,亲切地说:“要开运动会了,我们三年级有800米跑,男女生都有,我们先选男生,哪位男同学主动想报名的呀?”男生们听了这话,都吓得惊慌失措。有的人睁大了眼睛,张大了嘴巴,说:“什么?”有的人像小狗一样躲在桌子底下,不敢出来。还有的人使劲摇着头,大喊道:“不要啊!我不要跑800米!”这一下子,教室里变得鸡犬不宁,大家你一言,我一语,教室都快爆炸喽!这时候,盛奕铭自告奋勇地举起了手,说:“朱老师,我要报名!”大家一下子给镇住了。

就这样,盛奕铭报名参加800米跑了。每天早晨,他早早地来到学校,放下书包,立刻到操场上去练习跑步。一天又一天,盛奕铭的腿慢慢变成了“飞毛腿”,越跑越快了。

运动会到了,盛奕铭做好了准备,广播里说:“请三年级男子800米跑步的同学去检录。”很快,盛奕铭同学已弯着腰站在起跑线上了,他的眼神如闪电般盯着对方,好像在说:“我一定要超过你!”裁判员一枪令下,盛奕铭飞奔而去,大家都站了起来,为他加油助威,盛奕铭远远地领先了其他选手,不一会儿,一圈半过去了,盛奕铭累得汗流浃背,气喘吁吁了。他微微地慢了下来,后面的几位选手使劲摆动着手臂,“噌噌噌!”一下子追了上来。大家紧张极了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大气。又过了两圈,盛奕铭咬牙切齿,说:“我一定要为班级争光!”说完,又坚持向终点飞去。800米终于跑完了,盛奕铭得了第三名,有位同学连忙抱住他,为他鼓掌,为他祝贺!

“呵!”盛奕铭这么棒,我能不夸他吗?

三年级上册八单元作文 篇5

今天,在回家的路上,一直没有人说话,而且感到非常安静,为了解除这种安静,我给妈妈又给我自己讲了一个能让人笑掉大牙的故事。

有一个小男孩,和妈妈一起上街买菜,在回家的时候,原来空空如也的手中已经多了一根竹笋和几个西红柿,突然,手中的竹笋一下子像导弹一样飞向空中,一直随着风飘啊飘啊,飞到了一个羽毛球场。甲在打球,他在准备举起拍子,只见一根像竹竿一样的东西向这里摇摇晃晃地飞下来,手却不由自主的来了一个反击,把竹笋又打上了天,没了影。讲到这,我和妈妈已经笑的前仰后合,我喝口水,又讲到竹笋一直飞到了泰山,已是个登山爱好者,他正在山顶上照相,休息的时候突然被竹笋挂住和竹笋一起飞到了天。他们越飞越高,,一头载进了太空船里,人类得知以后,用远航导弹毁了飞船。

而竹笋呢,从天上掉下来,栽进了坑里......哈哈,哈哈笑死我了。

三年级上册八单元作文 篇6

【学习目标】

1、能发现ABB式词语重叠部分的读音变化,感受重叠的表达效果。积累ABB式词语和成语。

2、读背《三字经》节选,大致了解意思。

3、猜字谜,激发学生学习汉字的兴趣。

4、启发学生善于发现别人的长处,通过具体的事情,真诚地夸奖别人,提高口语交际能力。

5、通过自由表达,锻炼学生的习作能力。

【课前准备】

1、教师准备数本不同版本的《三字经》。

2、学生带字典或词典。

3、学生搜集字谜。

【教学过程】

第一课时

口语交际

一、谈话引题

教师结合本堂课上两位学生的实际由衷地进行夸奖,让被夸奖的同学谈谈感受。

学生交流自己受到的最难忘的一次夸奖以及当时的感受。

教师小结。人和人之间需要互相欣赏。夸奖别人就是给别人送去温暖的阳光。因此,我们要学会夸奖别人。

二、讨论明法

引导学生联系前面的例子讨论:应该如何夸奖别人。

引导学生认识到,夸奖别人首先要善于发现别人的长处,要通过具体的事情真诚地夸奖别人。

三、分组交流

可按教室自然组分成四组。先想想小组里每个同学的长处,再用具体的事情来夸一夸组里的同学。注意小组里的每一个学生都要夸奖同学,每一个同学也都要被夸奖到。

四、全班交流

1、各小组推荐一名代表在全班说。

2、师生评议:

评议要点:要用具体的事情;要实事求是;要真诚热情。

3、对于同学赞扬的话语,请被夸奖的同学说说自己的想法。

五、填写“成长卡”

成长卡上分四栏:“教师说”“家长说”“同学说”“自己说”。同学间交换填后两项。

三年级上册八单元作文 篇7

今天我们要上乒乓课了,可是乒乓老师说:“我们来跳绳。”哇,我们都很高兴。

可是跳绳的时候不很顺利,怎么回事啊?我勾住脚了又碰到脚了,我以为下一轮还有机会,可是乒乓老师说:“我们来玩游戏。”我们激动地都要疯了。可是后来为什么又没有玩游戏啊?真是的。

老师叫我们自由活动,我们又开心起来,耶!我和小伙伴们玩抓人游戏。首先我和梁静文陈俏含来抓高何若,高何若躲在墙角,很快被我们抓到了。第二局她们来抓我,高何若的手碰到了我,就想马上抓住,可是我甩了高何若,就跑走了。然后我碰到了梁静文,我也甩了她,我又跑走了。她们都没有抓到我。后来我跑累了,就想换一个人来跑,就躲在墙角等着别人来抓我,这时候乒乓老师说可以集合了,我们就去集合了。

三年级上册八单元作文 篇8

夏天的夜着实迷人。空中,几点星星微微闪烁着光芒,为这幅画卷增添了一丝丝的魅力。走在下面,不禁令人折服。

暖风习习,荷花的香扑鼻而来,沁人心脾,令人万分陶醉。神游在这儿,爱慕之情从心头渐渐萌生,心滋暗长起来。

乘着暖意的风,于是我踏着轻快的步伐走到它的倒影前。湖面上荡漾着一幅画卷,几颗星星随着湖水而漂浮着,时不时地飞来几只萤火虫,即使它的光芒没有那么耀眼,身材是那样细小,可它却被我尽收眼底,在我脑海中久久不能抹去。

对面的几户人家点着灯火,倒影在这幅画卷里,随着水波浮上浮下,直到光芒被水吞噬。灯火散发出的光芒是那样刺眼,几乎让人睁不开眼睛,有时甚至让人厌烦。在我的记忆里它毫无意义、爱慕虚荣。

社会上有许多人和星星、萤火虫、灯火能够相提并论。自己默默无闻做自己,不去显摆自己,努力完成自己的理想,何乐而不为?一个人有了一点成就就会炫耀,为了彰显自己而不择手段,令别人唾弃。做人要正直,不能只想着炫耀自己的能力。美丽不会永远留在这里,但做人的本质不会消失。

夏夜固然美丽,可是再美的事物也要有懂得欣赏的人才行……

三年级上册八单元作文 篇9

这朵花,名唤微笑,是最温暖的存在;这朵花,名唤梦想,是最绚丽的存在。这朵花,花开便不败。题记

梦想这个词过于抽象,好似每个词都比不上它的绚丽,又好似每个词都概括不了它的缤纷。但是微笑却能。每个人都说微笑的人是最美的,因为那时的你最暖、最纯;每个人都说微笑的梦想是最美的,因为那时的它最真、最闪。

企业家说:微笑是员工应有的态度,梦想是企业的根本动力。一个出色的企业是微笑与梦想并存的。

植物学家说:微笑使我与大自然亲近,梦想使我数十年如一日不懈努力。若说植物是可爱的精灵,那么微笑着的梦想就是神奇的小魔女。

厨师说:梦想就像是未加装饰的菜肴,而微笑就是最完美的装饰。

哲学家说:微笑与梦想是最具魔力的词语,谁也无法给它们下绝对的定义。它们是鲜活、跳动着得生命。

微笑面对梦想吧!

当你两手空空来到这个世上时,你却不知道上帝公平地给了你一颗种子;当你年少无知高唱梦想时,你却不知道那颗种子早已含苞待放;当你在人生旅途中沉浮时,你却不知道它早已悄然盛放;当你白发苍苍回忆过去时,你却不知道那朵花依然绚丽夺目。

微笑面对梦想吧!

那颗种子名唤微笑,那朵花名唤梦想。它,既已花开便不败。

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