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小学三年级周记

时间:2024-07-07 23:31:14
小学三年级周记10篇

小学三年级周记10篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候静下心来好好写写周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小学三年级周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级周记1

今天中午吃完饭后,我忽然想玩积木,我就把积木拿到客厅里,坐在地上玩起了积木。

爸爸看到后,来了兴致,和我一起玩起了积木。我和爸爸先玩磊积木,看谁磊得高。我磊了五六块积木时,积木就倒了。爸爸磊到十几个块时,积木才倒。看来爸爸更牛。

然后我们换了个方法来玩。我来磊,爸爸吹。我先磊了个双层积木,爸爸看了一眼积木,鼓起腮帮子,用力一吹,积木就倒了。我又磊了一个三层的积木,爸爸又鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,使劲一吹,没有吹倒。爸爸又重复吹了几次,可是只是把积木吹晃动了两三下,没有倒下。爸爸一着急,就用脚轻轻碰了一下,积木就“哗哗啦啦”的全倒了下来。哈哈,我爸爸成了一个“赖皮”爸爸!

星期六,我刚刚睡起午觉来,发现姥姥在拖地,我想帮姥姥做家务,就问:“我想做家务,我能够拖地吗?”姥姥说:“好呀。”姥姥就给我拿了一个又小又轻的拖把,我又问姥姥:“我拖哪里呀?”姥姥说:“你就拖厨房和厕所吧。”我听完了姥姥的指令,便去拖了。我脱完了厕所拖厨房,越拖越有劲。拖完了后,我把拖把放进一个盛着水的大桶,涮一涮拖把网,涮完拖把后,再把拖把挤一挤水,放到桶上。我又想擦桌子,就去拿了一块抹布擦桌子。擦呀擦,擦呀擦,擦完后。我便向姥姥报告我完成任务了,姥姥便让我去歇息一会,等她干完了,我们就回五楼去了。姥姥说:“王子月真是个好孩子,真会干活,真是长成大孩子了。”我听了今后非常高兴,我今后一定要帮姥姥再多干家务活,干活的进程很愉快,也体会到了姥姥的辛苦。

星期天的早上,岳老师带着我们全班同学一起去掰玉米。我们高高兴兴地来到了野外,到了玉米地,岳老师说:“比赛开始。”我就慌慌张张的去掰玉米了,我爸爸教我掰不动可以扭一扭。最后我掰了四小袋玉米,岳老师说要把自己掰的玉米运到刚进去的地方,我很累不想搬,后来在爸爸的帮助下,我就开始自己搬起来,快到的时候,我不小心把我的玉米掉到了别人的玉米堆上了,我找不到哪是我掉的玉米,我急得大哭起来,我没办法就随便拿了两个玉米走了,最后我数了数我一共掰了95个玉米,我得了三等奖,岳老师将给我一个棒棒糖,我又开心的笑了起来。

小学三年级周记2

今天下午,我和姐姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。

我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊!

随后,我跟着姐姐来到兔笼前,我抓起一只小兔子,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问姐姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小兔子,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。

我向姐姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我"抓鸡反蚀一把米",而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊农村的空气真好啊!和城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。

小学三年级周记3

上星期妈妈烧了一大桌子的好菜,例如:凉拌鸡爪、红烧肉、清蒸鱼……这时爸爸却想起自己买来的美酒,一拿到手,马上打开瓶盖,美美地饮上几口,可这是很快传入妈妈耳中,便开端和我商量怎样帮爸爸戒酒。

每逢爸爸喝酒时,我和妈妈就哭哭啼啼地说道:“你假如再喝酒,咱们就不吃饭了,甘愿饿死!”接着,妈妈便拿着爸爸的酒,锁在了柜子里,这样既可以帮爸爸戒酒,也可以为家里省钱,真是一箭双雕呀!过了一段时间,爸爸也渐渐忘了喝酒,就算有酒在眼前,也绝不喝一口。这也全由于爱我和妈妈,才能做出这么大的改动!真是“世上无难事只怕有心人”呀!

这便是我和妈妈最巨大的事情了!

晚上,我做完作业。突然有一个念头在我大脑里一闪,我想为妈妈做点什么,想来想去我给妈妈洗脚吧。

我把想法一说,妈妈一愣,大吃一惊:“今天太阳打西边出来了,你怎么啦,是不是发烧烧傻了。”我忙笑着说:“你工作很累,给你洗脚是天经地义的事情。”妈妈笑了。

我先让妈妈把脚放在热水里泡一会,然后用手给妈妈搓脚。妈妈的脚长得很不好看,皮肤也很粗糙,也长有老茧。妈妈很辛苦,每天工作跑来跑去,她的脚不知走了多少路,但她从来都不叫苦。我感受到了妈妈的辛苦,我都差点儿哭了。

不一会妈妈的脚洗好了,我帮妈妈擦干,妈妈高兴地对我说:“谢谢了,一鸣长大了。”

小朋友,你们给妈妈洗过脚吗。

今天是我姑姑、姑爷搬新家的日子。这天天气晴朗,万里无云。是个搬迁的良辰吉日。

天刚蒙蒙亮,全家人都起床了,各自忙着做搬迁的准备工作。八点钟准时搭车从老房子出发,大约过了20分钟就到了新房子,点着了一挂长长的爆竹,在响雷啪啦的鞭炮声中,姑爷扛着两根扎着红丝带的竹篙,姑姑端着一盒火种,表弟背着书包、抱着一把柴火。顺次进入新家。

听大人说:这便是客家人搬迁的习俗。“竹篙”意为步步高升,“柴火”意为人财两旺、财源滚滚。总之,都是期盼着未来的日子有个好征兆。

姑姑的新家宽阔亮堂,客厅的墙上挂着一台大大的液晶彩色电视机,顶上吊着美丽的水晶灯。家里的家具、电器全都是全新的。我们都很开心,共同祝贺姑姑全家幸福,日子越过越兴旺、越过越甜蜜!

小学三年级周记4

“我非常高兴,当你对我笑时,那笑能融化一切。……”

我真的非常高兴,当我们还停留在过去的回忆里时,那欢笑是无与伦比的。

虽然春天还很遥远,虽然并不是每一天都过得很开心,虽然今天依旧还残留着昨天的伤痕,但是,我们拥有那微笑。即使今天也依旧充满痛苦,但只要我们改变, ……此处隐藏2111个字……自己会是第一个“喝水”的人。终于,我们这一步都过关了。于是,教练又说:“游泳当中憋气是不可缺少的。现在我们来学憋气。李伊涵,给她们示范一次。”李伊涵去年在这学习过,只见她抓住扶栏,深吸了一口气,把头全部藏进了水里,几秒之后,头又出来了。于是我们也开始练习。教练让我们先憋2秒,于是,我学着李伊涵的样子,吸了一口气,将头埋进水里。“1,2。”2秒很快到了。接着,教练让我们把头全部埋进去,憋5秒。我又把头全部钻进水里。“哗,哗,哗......”水里传来好可怕的声音呀!我赶紧把头露出来了。原来5秒已经到了。我们又练习憋10秒。一次,两次,三次......我呛了“无数”次水,但是总算可以憋10秒了。

接下来,是自由活动的时间。教练和我们玩起了“打水仗”。我们正一个个在水中漫步,突然,教练不知从什么地方冒出来,把水击到我们身上,害得我们又呛了好几口水。于是,我们来了个“大反击”,趁教练不注意时,悄悄地游过去,一起把水对着教练击打过去。我们玩得不亦乐乎,开心极了!直到林老师说时间已经到了,今天就到这里。我们才把衣服换了,恋恋不舍地回家去了。

晚上,我梦见自己变成了一条美人鱼,在大海里自由自在地游着,游着......

小学三年级周记8

要说我的爱好,那可真像天上的星星,数也数不清,要让我觉得最有趣的,可不就是象棋嘛!

小时候,我去外公家玩,无意中翻出了一副象棋,外公见我喜欢,就把这副象棋送给了我,我兴奋不已,巴不得马上就学会下象棋,然后跟人“厮杀”。幸运的是,一年级的课程中有象棋课,在一个学期后,我终于学会了下象棋.那时在象棋课上,我经常与同学们一起下棋,切磋各自的招数.有人说,象棋就像是作文,“将”和“帅”是中心思想,“相”和“马”是好词好句,而“兵”虽然在自己的营盘中毫不起眼,可到了对手的营盘中,却仍然能成为令对手头痛的棋子。

一天,我突然起了棋瘾,可家里没有人,我便在电脑上下起了象棋,一开始,我丝毫不把对手放在眼里,开始布下我常用的阵势,就在我的“马”和“炮”攻进对方的营盘,并吃了三个“卒”,一个“马”和一个“车”后,我开始得意洋洋:“电脑的水平也不怎么样啊。”可是,随后,我突然发现,对方的“象”、“马”和“车”已经从三个方向渐渐逼近了我的“帅”!这可怎么办!我慌了阵脚,情急之下,我只考虑到“象”走“田”字格,却忘记了“马”走“日”字,我的“帅”虽然逃出了“象”的“田”字范围,可却逃进了“马”的“日”字范围,这下,我可算是无力回天啦,然而,对方并没有继续走下去,我的屏幕上出现了一行鲜红的字:“胜败乃兵家常事,不要灰心,继续努力吧!”这下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一两步,可有人却能看出七八步,虽说在棋盘上“狭路相逢勇者胜”,但是下象棋最重要的是思维,如果遇事不能冷静应对,就会给对方乘虚而入的机会,一个小小的破绽,也有可能会导致全局的被动。在下象棋的过程中,我发现在与厉害的对手“厮杀”时不仅能提高自己的水平,还让我收获了不少:拓展了我的思维,开阔了我的思路,让我体会到了下象棋的快乐。

小学三年级周记9

可能就是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的就是地理、历史书,使我受益匪浅。

在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不就是向妈妈发问。妈妈那时就是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书就是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,明白了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个个性行政区。各个地方有不一样的风俗习惯,经济发展也不一样。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先就是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只就是想看一看元朝就是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。之后,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大礼貌古国的历史和发展,人类礼貌的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北平”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

透过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,近代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自我的优点,善于学习别人的长处,努力学习,将来为我们国家的建设作贡献。周记

读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自我的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有就是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

小学三年级周记10

俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!

还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?

世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!

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